L'anno seguente il corso di ritmica il bambino, secondo i desideri e le attitudini dimostrate, può accedere al corso di strumento (violino, violoncello, viola o
pianoforte) sempre affiancato dal genitore e continua inoltre a frequentare la lezione settimanale di ritmica.
esecuzione di un trio di Haydn
I corsi di strumento (dal secondo anno) seguono programmi precisi e prevedono dei momenti di verifica e di gratifica per il bambino appena ha completato lo studio di una precisa porzione del
programma. Programmi e verifiche però sottostanno a un principio fondamentale della metodologia Suzuki : ogni bambino ha i propri ritmi, non è
importante raggiungere in fretta il traguardo bensì raggiungerlo secondo i propri tempi con il massimo possibile della qualità. Tutti i bambini
iniziano con strumenti di dimensioni ridotte e adeguate alle proprie dimensioni fisiche (fatta eccezione per il pianoforte).